HUERTA ORGÁNICA
Como docentes
nos preocupa preparar, educar a nuestros estudiantes, para que se enfrenten a
los desafíos de la sociedad actual respecto a la obtención de recursos y
mantenimiento de una forma de vida saludable.
Cada docente
trabajará desde su disciplina los contenidos conceptuales, procedimentales y
actitudinales que serán necesarios para la implementación del proyecto.
Se
realizarán actividades de campo así como instancias teóricas donde se indagará,
problematizará y reflexionará para provocar rupturas en preconceptos, cambios y
avances. Se espera que puedan resultar instancias fermentales para la construcción
de sus aprendizajes.
Por otro lado, pensando
en nuestros futuros docentes la adquisición de conocimientos en una técnica de
producción orgánica puede ser una oportunidad de contar en una escuela con:
- · Alimentos saludables
- · Espacios de aprendizaje multidisciplinarios (matemáticas, ecología, letras, geometría, talleres artísticos, etcétera)
- · Con un motivo de integración con la comunidad con una participación activa y comprometida.
La práctica de la técnica de producción orgánica puede ser una
oportunidad para crear vínculos más fuertes entre futuros colegas de profesión
a partir del trabajo cooperativo y colaborativo en espacios menos estructurados
y más distendidos que las aulas, como lo son el invernáculo o el jardín de la
Institución.
Se plantea la realización de un curso de producción orgánica de
hortalizas, florales, aromáticas y medicinales a lo largo del año, con la
complementación de conceptos inherentes al CUIDADO AMBIENTAL, a la preservación
de los recursos naturales y al mantenimiento de buenas condiciones del
entorno. Además la participación de los maestros
trasmitiendo la experiencia, aprovechando las oportunidades didácticas, destacando los
aportes que la huerta y la producción ofrecen para una mejor praxis de los
maestros en una escuela.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario